Recién en veinte días se sabrá si texto de Ciencias Sociales es inconveniente

Por Débora Dongo-Soria S.

El ministro de Educación, José Antonio Chang, anunció ayer que en un plazo máximo de 20 días una comisión técnica --formada por especialistas pedagógicos y congresistas-- evaluará el contenido de los textos de Ciencias Sociales de quinto de secundaria que han sido cuestionados por supuestamente introducir temas afines a ideologías extremistas y hacer apología del terrorismo. Agregó que, de ser necesario, los libros serán retirados.

"Primero hay que ver el resultado de esta evaluación. Si es necesario, habrá que retirar los textos, pero tengo la seguridad de que allí hay temas muy discutibles y aquellos temas que puedan ser de doble interpretación deberán tener una aclaración", dijo Chang tras presentarse ayer en la Comisión de Educación en el Congreso.

Según explicó, el grupo de trabajo estudiará y perfeccionará los textos en cuestión y si se llegara a identificar ambigüedades en la redacción, se buscará superarlas.

"Este es un tema de gran polémica, pero si hay algo que corregir, algo que perfeccionar y mejorar, así se hará", reiteró Chang.

Según el ministro, unas 20 páginas han sido cuestionadas.

Añadió que se han repartido 200 mil de estos libros de quinto de secundaria. Sin embargo, en el postón del libro "Ciencias Sociales 5", de editorial Norma, se indica que en febrero de 2008 el tiraje fue de 506.593 ejemplares.

Ni el ministro ni la titular de la Comisión de Educación, Cenaida Uribe (UPP), supieron estimar los costos que implicaría un eventual retiro de estos libros.

SIN NOMBRES
A pesar de que ayer se cumplieron seis días desde que la congresista oficialista Mercedes Cabanillas denunció estos contenidos, el ministro no identificó a ningún responsable de su sector por los mismos. Reiteró, en cambio, que la editorial Norma se encargó de su elaboración.

Explicó que el Ministerio de Educación contrata especialistas para revisar la forma, mas no el contenido de los libros. En ese sentido, ratificó que el viceministro de Gestión Pedagógica, Idel Vexler, goza de su confianza.

El único cambio inmediato por este tema es que el ministerio extenderá la revisión a todos los currículos escolares y los separará en áreas temáticas, a fin de mejorar los conocimientos.

La congresista Cabanillas, integrante de la Comisión de Educación y que en un principio pidió la renuncia del viceministro Vexler, calificó de positivo el anuncio del ministro Chang de crear una comisión evaluadora.

"Se ha logrado el objetivo de priorizar el tema de fondo, que es la cuestión académica, mas no política. (...) Confiamos en que este grupo de trabajo no solo estudie los textos, sino los corrija, ya que actualmente consideramos que estos muestran una realidad parcializada", precisó Cabanillas.

PROFESORES APARTADOS
Chang también descartó que en las aulas públicas trabajasen profesores que fueron sentenciados por terrorismo. Aclaró que estos, al recibir condena por delito de terrorismo, fueron cesados del cargo.

Puntualizó que quienes fueron absueltos o indultados serán reubicados en cargos administrativos.

"Los procesados y quienes han sido absueltos o indultados tienen un derecho laboral adquirido, y no podríamos suspender su derecho. Por eso hemos propuesto al interior del ministerio una norma para que se dediquen durante una etapa al trabajo administrativo y no al trabajo en aulas", acotó.

Presupuesto del sector crece 4,3%
El ministro de Educación, José Antonio Chang, reveló ayer que el presupuesto asignado a su sector para el 2009 ascenderá a S/.12.845 millones, lo que representa un incremento de 4,3% respecto del presupuesto recibido este año.

Durante su presentación ante la Comisión de Educación del Congreso, explicó que dicho monto permitirá impulsar diversos proyectos pedagógicos, así como mejorar la infraestructura y modernizar el sector.

Agregó que a ese presupuesto se suma un fondo de S/.464 millones para programas educativos y S/.174 millones más para un fondo de contingencia.

Chang se disculpó de no ofrecer mayores detalles por considerar que primero deberá esperarse a que el presidente del Consejo de Ministros, Jorge del Castillo, y el titular de Economía, Luis Valdivieso, precisen las cifras del presupuesto público para el 2009 ante el pleno del Parlamento.

MÁS DATOS
Sobre demandas y otras necesidades
El ministro informó que se ha invertido S/.117'418.958 en la recuperación de la infraestructura y el sistema educativo en Pisco y las otras zonas afectadas por el terremoto del 2007.

Indicó que dependerá del Ministerio de Economía el cumplimiento de la tercera fase del proceso de homologación de sueldos de los docentes de universidades nacionales.

Señaló también que se ha suspendido la huelga de la Federación de Trabajadores Administrativos del Sector Educación, a través de un acuerdo que les otorga un bono de S/.100.

Chang confirmó que la Universidad de Moquegua cuenta con una comisión organizadora para superar las irregularidades denunciadas por alumnos sobre su conducción.

DEL CONSULTOR
A revisar los procedimientos*
Este año Educación asignó más de S/.100 millones de su presupuesto a la dotación de materiales educativos. Es una política que se ejecuta sostenidamente hace más de una década, pero casi siempre con retrasos en las convocatorias a licitación.

Como los textos escolares deben distribuirse antes del inicio del año escolar, los plazos para elaborarlos y revisarlos se acortan. En la última licitación hubo solo 15 días para que el ministerio revisara contenidos de unas 200 propuestas de textos y las editoriales los corrijan.

Mientras los cronogramas sean insuficientes, denuncias como esta seguirán produciéndose. No es la primera ni la última. Este año el proceso enfrenta, además, el cambio curricular anunciado por el ministerio.

Lo aconsejable sería que el ministro Chang se decida por establecer un sistema de adquisición de textos, como en Brasil y México, donde todas las actividades del proceso están organizadas y programadas cuidadosamente, con reglas de juego claras y transparentes que se respetan todos los años. No debería suceder, por ejemplo, que se convoque a una licitación sin haber concluido un reajuste curricular ni que se produzca después de marzo de cada año.

Una coordinación con el ministro de Economía para autorizar la disponibilidad de recursos es imprescindible.
* Hugo Díaz. Educador