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El SMS distorsiona la ortografía

Por Sandro Medina Tovar

Los mensajes de texto o SMS (en inglés short message service) son parte de una práctica común en casi todas partes del mundo. ¿Pero, se ha puesto a pensar en la influencia negativa que esas frases abreviadas y cargadas de errores ortográficos pueden tener en los niños, quienes las emplean cada vez más?

Para el doctor Fernando Cuetos Vega, estudioso del lenguaje de la Universidad de Oviedo, España, los mensajes de texto usados en los teléfonos móviles, con las palabras escritas a medias, tienen una influencia negativa, principalmente en los menores de edad.

"Al ver las palabras mal escritas, se acostumbrarán a emplearlas así. Al final, ya no sabrán cuándo una palabra está bien escrita y cuándo está mal", sostuvo.

¿Los padres deberían evitar que los niños abusen de las frases cortadas?
Los mensajes de texto con palabras cortadas suponen una clara distorsión de la ortografía. Lo más probable es que haya repercusiones negativas en la ortografía de los niños.

¿Qué pasa con los jóvenes o adultos que también emplean los SMS?
Los adultos ya cambiamos menos, tenemos muy clara la representación de las palabras. Pero en los niños, quienes se encuentran en plena etapa de desarrollo del léxico, al ver las palabras mal escritas e incompletas, sin duda, serán influenciados de manera negativa.

¿Usted recomendaría algún tipo de control en este tema?
Pienso que en los niños pequeños debería existir un mayor control, porque tanto en los mensajes de texto como en el chat se utilizan expresiones abreviadas, frases agramaticales e incorrectas, que no favorecen su adecuada formación.

LA FICHA
Nombre: Fernando Cuetos Vega.
Profesión: Doctor en Psicología.
Cargo: Investigador
Organización: Universidad de Oviedo, España.

La RAE proyecta lista de  abreviaturas
El director de la Real Academia Española (RAE), Víctor García de la Concha, señaló que ese organismo estudia elaborar una tabla de abreviaturas para los SMS y ya trabaja en un corrector de Microsoft con una base léxica de 500 millones de registros dentro de su meta de adaptar los conocimientos de la academia a las nuevas tecnologías. De la Concha indicó --según "El País" de España--, que, dentro de los tres parámetros sobre los que trabaja la RAE (la ortografía, una nueva gramática y el diccionario en la red) hay que dar respuesta a todas las personas que escriben en Internet o que utilizan mensajes de celulares.

En la red ya existe un diccionario creado por la Asociación de Usuarios de Internet en España. Diccionariosms.com se desarrolla con aportes de los visitantes. Allí figuran: (*o*), que significa estoy enamorado, (-.-) significa dormido, (((o_o))) estoy con frío, (->) adelante, etc. Un término se admite cuando lo validan al menos tres usuarios.