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Unesco firmó convenio para promover comprensión de lectura en el país

12:28 | En el Perú, ocho de cada diez niños no entienden lo que leen. Más de 50% de los estudiantes peruanos están por debajo del nivel elemental

A través del Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina, el Caribe y Portugal (Cerlalc), Unesco firmó un convenio de cooperación para intercambiar experiencias que permitan implementar estrategias efectivas para la promoción lectora en la región.

En el Perú, ocho de cada diez niños no entienden lo que leen y de acuerdo a la evaluación del Programa Internacional para la Educación de Estudiantes (PISA) más de 50% de los estudiantes peruanos están por debajo del nivel elemental, siendo nuestro país el único de la región que muestra esta realidad.

El convenio fue firmado con la Fundación BBVA Banco Continental que ejecuta el programa "Leer estar adelante" el que se desarrolla en 5 regiones del país y viene beneficiando a 13.824 escolares peruanos.

Uno de los problemas detectados por el programa es que estos textos tradicionales muchas veces no guardan relación con el entorno real del niño, lo que dificulta su acercamiento a la lectura.

Por esa razón, los libros del programa se han realizado considerando el entorno y los elementos propios de los niños de cada región. Asimismo se ha incorporado la participación activa de los maestros en la elaboración del material escolar.

El convenio fue firmado por Isadora Jaramillo de Norden, representante de la Unesco y directora de Cerlalc, y Carlo Reyes Cestti, gerente de BBVA Banco Continental.

Un aspecto central del programa es el estudio y medición de los resultados y para ellos tienen la colaboración del instituto Cuánto.

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